Metodologie-licenta-iunie-iulie 2022 feb 2023

[…] ARMONIE 15 A. Pentru specializările: COMPOZIŢIE MUZICALĂ (şecţia CLASICĂ), COMPOZIŢIE MUZICALĂ (şecţia JAZZ/MUZICĂ UŞOARĂ), MUZICOLOGIE, DIRIJAT (secţia ORCHESTRĂ), DIRIJAT (secţia COR) 15 B. Pentru specializarea: MUZICĂ 1 6 C. Pentru specializarea: MUZICĂ RELIGIOASĂ 16 POLIFONIE 17 A. Pentru s pecializările: COMPOZIŢIE MUZICALĂ (şecţia CLASICĂ), COMPOZIŢIE MUZICALĂ (şecţia JAZZ/MUZICĂ UŞOARĂ), MUZICOLOGIE, DIRIJAT (secţia ORCHESTRĂ), DIRIJAT […]

Raport-de-activitate-Rector-2017

[…] alocată în baza contractului instituțional și complementar înch eiat cu MEN cât și din alte surse, s -a realizat astfel: I. TOTAL CONTRACT MEN 23 290 1 65 lei Din care : Contract instituțional, cu următoarele componente: 21 251 625 lei  finanțarea de bază din care: 19 257 988 lei  burse studenți […]

Metodologie DPPD – aprobata Senat 28 09 2022

[…] acordă absolvenţilor de studii universitare dreptul să ocupe posturi didactice la toate nivelurile învăţământului preuniversitar, cu satisfacerea cumulativă a două condiţii: (i) acumularea unui min imum de 60 de credite transferabile din programul de formare psihopedagogică obţinute prin cumularea celor 30 de credite de la nivelul I cu cele 30 de credite de la […]

4.Metodologie 4224 din 2022

[…] care acordă absolvenţilor de studii universitare dreptul să ocupe posturi didactice la toate nivelurile învăţământului preuniversitar, cu satisfacerea cumulativă a două condiţii: (i) acumularea unui minimum de 60 de credite transferabile din programul de formare psihopedagogică obţinute prin cumularea celor 30 de credite de la nivelul I cu cele 30 de credite de la […]

i-Fișa-standarde-naționale-Rebeca-Omordia

1 Standarde minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învăţământul superior şi a gradelor profesionale de cercetare –dezvoltare, publicate în M.O.nr.123/15.02.2017, Ordin M.E.N.C.S.nr. 6129/20/.12.2016, privind aprobarea standardelor minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învăţământul superior, a gradelor profesionale de cercetare -dezvoltare, a calităţii de conducător de doctorat şi a […]